羋月傳劇情介紹:
贏稷顯露聰穎機智 贏蕩暴露資質(zhì)平庸
王后
羋姝請求秦王
嬴駟讓嬴蕩和
嬴稷一起在承明殿學(xué)習(xí)，秦王嬴駟認為兩個孩子在一起學(xué)習(xí)，互相也能起到監(jiān)督和促進的作用，于是爽快地答應(yīng)了。
巴國和苴國兩國同派出使者請求秦國派兵一起去進攻蜀，在秦國的朝堂之上，國相
張儀和司馬錯大將軍對先征韓國還是先征巴蜀，兩個人各抒已見，針鋒相對，毫不相讓，這個秦王贏駟和眾大臣左右為難，一時難以決斷。
一日，秦王嬴駟去看望在承明殿讀書的嬴稷和嬴蕩，可是空蕩蕩的承明殿里除了幾個小侍從，只有嬴稷一個坐在案幾上認認真真地正幫著司農(nóng)處核對土地和戶籍，小小年紀，就有著一絲不茍的求學(xué)態(tài)度，讓秦王贏駟十分欣慰?？匆娕赃叺陌笌咨峡諢o一人，就問贏稷：“蕩兒呢?贏稷搖了搖頭，秦王看了看案幾上蕩兒寫的竹簡，氣都不打一處來，上面鬼畫桃符，歪歪扭扭。
看見嬴蕩在竹簡上如此胡涂亂抹，秦王嬴駟正想發(fā)作，正好贏蕩就回來了，秦王就教訓(xùn)他，跑到哪里去了，贏蕩看著父王鐵青著一張臉，頓時也害怕起來，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地說：“孩兒如廁去了，秦王贏駟沒好氣把贏蕩寫的竹簡扔在他面前，訓(xùn)斥道：“你這是畫的什么?”
贏蕩小聲地說：“孩兒不喜歡這些，孩兒只喜歡兵書，喜歡聽先生講排兵布陣，而且天下都是打出來的，又不是寫出來的。”秦王贏駟雖然很不悅，但是還是耐著性子跟他講：“作為王室的將來的儲君，不但要能排兵布陣，通曉兵法，而且還要滿腹經(jīng)綸，引經(jīng)據(jù)典，學(xué)習(xí)將來如何治理天下，如果只曉兵法，沒有謀略的話，只能算作一介武夫，將來如何能治理好國家。”贏蕩見父王生氣了，不敢再說，只好小心地回應(yīng)：“是，父王，孩兒記下了。”
教訓(xùn)完了贏蕩，秦王贏駟就讓嬴稷和嬴蕩根據(jù)張儀和司馬錯的疏表敘述，仔細想一想，想好后各自談?wù)劰ロn和攻蜀各自的利處與弊處。嬴駟邀眾臣去看嬴蕩和嬴稷辯論賽，嬴稷聰穎機敏，對天下的形勢分析的有理有據(jù)，短短幾句話就把嬴蕩繞暈了頭，秦王嬴駟則面露欣賞之色。
偶后，嬴駟又命嬴蕩和嬴稷去四方館就攻韓還是攻蜀下賭注。王后羋姝自作聰明讓嬴蕩跟著大多數(shù)人投注。于是嬴蕩跟著眾人都投了攻韓，只有嬴稷則投了攻蜀。秦王嬴駟很是奇怪于是問起緣由，然而嬴稷卻說人人皆知的路數(shù)，想必敵人也一定會知道的。
